Hazırlık ve Hazırlık Beklemeli Öğrenciler için Yazma ve Dilbilgisi Atölyeleri
Değerli Öğrencilerimiz,
Aşağıdaki tabloda dönem sonuna kadar sürecek olan yazma ve dilbilgisi atölye ve geribildirim çalışması programını bulabilirsiniz.
Atölyeler ve geribilidirim çalışmaları çevrimiçi olarak düzenlenecektir. Bu etkinliklere katılmak için aşağıdaki linkten rezervasyon yapmanız gerekmektedir.
Geribildirim atölyelerinde (One-on-One Essay Tutoring) yazdığınız yazılar hakkında geribildirim almak için, yazınızın word halini en az bir gün öncesinden buradaki adreste yer alan klasöre yüklemeniz gerekmektedir. Yüklerken dosyanızı, isminiz ve soyisminiz ile isimlendiriniz (Örn. ahmet.yılmaz.docx).
Geribildirim atölyeleri (One-on-One Essay Tutoring) için ardışık veya toplu olarak kayıt yaptığınızda ilk kaydınız dikkate alınacak ve diğer kayıtlarınız silinecektir.
Bu atölyeler tüm öğrencilerimize açıktır.
İyi dönemler,
YADYOK İdaresi
PROGRAM
Week 2 (Feb 27-Mar 2)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-12:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |
| LUNCH BREAK | 12:00-12:30 | ||||
| 12:30-13:15 | Parts of the Essay | Parts of the Essay | Compare/Contrast Vocab | Compare/Contrast Vocab | |
| 13:20-14:05 | Block vs. Point-by-Point | Block vs. Point-by-Point | Compare/Contrast Essay | Compare/Contrast Essay | |
Week 3 (Mar 6-9)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-10:15 | Using Articles | Using Articles | Cause/Effect Vocab | Cause/Effect Vocab | |
| 10:20-11:05 | Compare/Contrast Essay | Compare/Contrast Essay | Cause/Effect Essay | Cause/Effect Essay | |
| LUNCH BREAK | 11:05-11:30 | ||||
| 11:30-14:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |
Week 4 (Mar 13-16)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-12:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |
| LUNCH BREAK | 12:00-12:30 | ||||
| 12:30-13:15 | Problem/Solution Vocab | Problem/Solution Vocab | Using Punctuation | Using Punctuation | |
| 13:20-14:05 | Problem/Solution Essay | Problem/Solution Essay | Problem/Solution Essay | Problem/Solution Essay | |
Week 5 (Mar 20-23)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-10:15 | Argumentative Vocab | Argumentative Vocab | Subject/Verb Agreement | Subject/Verb Agreement | |
| 10:20-11:05 | Argumentative Essay | Argumentative Essay | Argumentative Essay | Argumentative Essay | |
| LUNCH BREAK | 11:05-11:30 | ||||
| 11:30-14:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |
Week 6 (Mar 27-30)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-12:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |
| LUNCH BREAK | 12:00-12:30 | ||||
| 12:30-13:15 | Countable/Uncountable Nouns | Countable/Uncountable Nouns | Active/Passive Voice | Active/Passive Voice | |
| 13:20-14:05 | The Importance of Brainstorming | The Importance of Brainstorming | Thesis Statement | Thesis Statement | |
Week 7 (Apr 3-6)
| Session Hours | MON | TUE | WED | THU | FRI |
| 9:30-10:15 | Parallelism | Parallelism | Misplaced Modifiers | Misplaced Modifiers | |
| 10:20-11:05 | Using a Hook | Using a Hook | Unfamiliar Topics | Unfamiliar Topics | |
| LUNCH BREAK | 11:05-11:30 | ||||
| 11:30-14:00 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | 1 to 1 | |